为了致力于护教研为一体的综合性教研室建设，塑造一支“崇德精业，笃行至善”的护理教师队伍，夯实临床理论知识和操作技能水平，进一步凝聚开拓创新的职业力量，提高临床护理教学质量。护理部从2021年教师节之际启动新一届临床护理老师竞聘选拔及聘任工作。本次竞聘以“三三制”+的路线实施，即3个原则：民主、公正、择优；3个环节：公开招聘，组织报名，资格审核；3个步骤：PPT擂台赛、小讲课演示、操作考核；最后以集体聘任仪式完美收官。共有30人参与本次换届竞聘，经过综合评议，确立20名为新一届临床护理老师，其中续聘11名，新聘9名，聘期为3年。

一、 “潜心教人，精心育人”PPT擂台赛

竞聘首站擂台赛借助教师节之东风开始实施，以庆祝为主题，以“学、述”为主体，30名竞聘人员在浓浓的节日氛围里感受高涨的学术热情。通过现场及线上的方式聆听上海健康医学院护理学院讲师宋莉娟老师的《SP在护理教育中的应用》以及复旦大学附属儿科医院护理部主任顾莺老师的《在职护理教育的设计与实施》两堂精彩的课程后结合自身工作实际开始竞聘上岗PPT打擂台演讲。围绕基本情况、工作经历，工作态度、取得成绩及工作设想五个方面展开，以精美的幻灯片、与时俱进的创新点，充分展示了他们的工作思路和智慧，使命担当和责任。

二、“以教促学、教学相长”小讲课演示

    竞聘第二站小讲课比赛于金秋十月如期举行。课程的设置围绕护生实习要求，以常用物品的消毒隔离、各专科特色理论等进行授课，将前沿知识、健康宣教、科研创新等融入讲课内容，结合临床实际工作，通过案例导入和情景教学相结合的形式，抓住重点、难点问题，深入浅出的分析阐述，内容针对性、实践性、启发性强，贴近临床，贴合实际，易于接受。

三、“夯实基础、注重实践，”操作考核

   竞聘第三站操作考核在12月进行。本着“规范、严谨、精准、卓越”的八字方针，竞聘人员苦练基本功，以护理基础8大操作为总框架，按照标准化流程，细抓细纠，反复训练。考核中选手沉着应战，应对有序，及时识别设置的“陷阱”，如腕带信息错误，消毒液效期过期等，操作规范、动作娴熟。对于评委提问的理论知识均能对答如流，充分展示了他们扎实的临床基本功。

四、“不忘初心使命，勇担教学重任”集体聘任

    秉承“教育兴院，教育强院”的宗旨，护理部于12月底举行了新一届的临床护理老师集体聘任仪式。由护理部主任张洪波主持会议并宣读了新一届聘任的临床护理老师名单，然后分别为护理老师颁发了聘书并合照留念。最后张主任对于教学提出了“四个聚焦”：聚焦培养一支业务精、师德高的教队伍；聚焦学生职业道德和能力的塑建；聚焦教育质量评价标准制定；聚焦教育特色的创建。全体受聘老师纷纷表示不负所望，砥砺前行，以高涨的育人热情投入到临床护理教学中，做好学生的引路人，新护士的好榜样，传承好医院的护理文化。

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个医院拥有好老师是医院的光荣，一个专业涌现出一批批好老师是专业的希望。“强师能，塑师魂”新一届的聘任带来新动力，新征程上孕育着新希望。